|
Problemlösning
genom nytänkande |
||||||
| ______________________________________________________________ | ||||||
|
I ett mångkulturellt och föränderligt samhälle, med ökande globalisering, finns ett behov av att kunna följa de sociala och kulturella förändringsprocesserna och att utveckla och anpassa verksamheter med hänsyn till dessa. Detta gäller såväl offentlig förvaltning som privat näringsliv och ideella organisationer. |
||||||
|
Samhälls- och kulturanalysprogrammet, SKA vid Linköpings Universitet, är en utbildning som möter detta behov. SKA är en tvärvetenskaplig utbildning som leder till en magisterexamen (160 poäng). Programmet utbildar samhällsvetenskapliga analytiker som förmår överbrygga skilda kunskapstraditioner genom att de kan tala mer än ett "språk". |
||||||
|
Även om tvärvetenskap blivit allt vanligare och visat sig framgångsrikt, undrar nog många utanför universiteten vad det egentligen innebär. De flesta är bekanta med de traditionella disciplinära kunskapsområdena inom samhällsvetenskapen, t.ex. sociologi, historia, statsvetenskap, nationalekonomi, etnologi, antropologi och så vidare. |
![]() |
|||||
|
Enkelt uttryckt kännetecknas tvärvetenskap av ambitionen att konsekvent låta olika perspektiv och discipliner mötas, till och med krocka med varandra, istället för att måna om de egna gränserna. |
||||||
|
Det tvärvetenskapliga arbetssättet gör att vi på SKA också lär oss att praktiskt hantera ett stort antal olika analystekniker. Fältstudier, intervjuteknik, grounded theory, diskursanalys, idéanalys, målinriktad utvärdering, kvantitativa och kvalitativa metoder, m.m. |
||||||
|
Genom den portfölj av analytiska verktyg som samhälls- och kulturanalytikern får med sig kan han eller hon komma till användning på ett mångfasetterat sätt i en verksamhet som behöver kontinuerlig kunskapsinhämtning och problemlösning. |
||||||
|
Men SKA är inte bara en "bred" utbildning. Studenterna uppmuntras att profilera sig inom ett eller ett par kunskapsområden, t.ex. internationella relationer, kriminalvård, skola och ungdom, politiska idéer, kritiska marknadsanalyser, konflikt på mikro- och makronivå m.m. |
||||||
|
Sammantaget blir samhälls- och kulturanalytikern en tillgång inom exempelvis följande områden: |
||||||
|
![]() |
|||||
| Under senare decennier har det blivit alltmer uppenbart att problemlösning genom nytänkande och nyskapande kräver nya angreppssätt. Därför kan en samhälls- och kulturanalytiker vara precis vad ni behöver. | ||||||



